L'outil d'ACV RE2020 des professionnels, pour former vos étudiants.
Le même outil d'ACV RE2020 que les agences et les bureaux d'études, en licence éducative. Vos étudiants importent leur modèle 3D, sélectionnent un mur, lisent son impact et comparent le bois au béton. Nous formons vos enseignants à le prendre en main.
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L'ACV RE2020 s'enseigne sans jamais se voir
Des seuils appris, jamais vus bouger
Les étudiants citent Ic construction et Ic énergie, sans avoir jamais mesuré ce qu'une façade en bois leur fait gagner.
Un calcul qui reste abstrait
Des quantités, des facteurs, des tableaux : l'ACV se vit comme un exercice de saisie, alors que c'est un arbitrage de conception.
Le BIM et le carbone restent deux cours
Alors que le métier les relie : le modèle 3D est la source des quantités.
Tout se passe sur le bâtiment, à l'écran
Le même outil que les agences et les bureaux d'études. Nous formons vos enseignants à la prise en main, et une séance de travaux dirigés suffit ensuite pour aller du modèle 3D au résultat.
Ils travaillent sur le modèle 3D
Ils importent leur modèle Revit, ArchiCAD ou SketchUp, l'IA génère les métrés, et chaque lot se sélectionne dans le viewer 3D, avec sa surface et son macro-composant.
Ils changent un matériau et regardent l'écart
Béton, bois, mixte : les variantes s'affichent côte à côte. L'arbitrage carbone devient un exercice de comparaison concret.
Ils lisent leur résultat en couleurs
La répartition par lot, la position face aux seuils, et les fiches FDES derrière chaque poste.
Une licence, une promotion, un semestre
De la prise en main à la restitution.
Licence éducative
Des comptes pour vos étudiants et vos enseignants, pour l'année universitaire.
Prise en main
Une séance de formation avec vos enseignants, et un support réactif ensuite : le cours ne repose pas sur le seul enseignant qui maîtrise l'outil.
Projets étudiants
Les ateliers se font sur les modèles 3D des étudiants, à n'importe quelle phase, y compris quand le modèle est incomplet.
Restitution
Le rapport d'ACV RE2020 et les variantes comparées, pour le rendu et le jury. Un livrable qui a la forme de celui d'une agence.
Parlons de votre programme
Faisons le point avec l'équipe Time To Beem : votre formation, vos effectifs, les logiciels de modélisation de vos étudiants, et la façon d'intégrer l'ACV RE2020 dans vos enseignements.
Demander la licence éducativeCe que les établissements nous demandent
Les étudiants le prennent-ils en main seuls ?
Oui. Tout part du bâtiment : ils sélectionnent un élément à l'écran et lisent ses données, sans nomenclature à dépouiller. Une séance de travaux dirigés suffit pour sortir un premier résultat.
Quels logiciels de modélisation sont compatibles ?
Revit, ArchiCAD, SketchUp et les autres logiciels qui exportent en IFC. Sans modèle 3D, une forme type ou un plan 2D suffisent pour démarrer.
Combien d'étudiants peuvent utiliser la licence ?
La licence s'adapte à la taille de la promotion. Dites-nous vos effectifs et le nombre d'enseignants concernés.
Les enseignants sont-ils formés ?
Oui. Une séance de prise en main est organisée avec vos enseignants, puis un support reste disponible pendant le semestre.
Peut-on l'utiliser pour un projet de fin d'études ?
Oui. Les étudiants travaillent sur leur propre modèle 3D, à n'importe quelle phase, et sortent le rapport d'ACV RE2020 pour leur rendu.
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